當比爾蓋茲走入校園,跟男孩不談創業與成功學,而是一起玩自拍、討論什麼遊戲機好玩,還有告訴他們如何成熟。他說,其中一個,就是要懂得表達你的情緒。

令男孩們羨慕的比爾蓋茲走入校園,跟男孩不談創業與成功學,而是一起玩自拍、討論什麼遊戲機比較好玩,還教他們怎麼成為成熟的男人。那些男孩們又教會了他哪些事?

比爾蓋茲應該是許多男孩嚮往、羨慕的對象。他才智過人、事業有成、擁有超過能想像的財富、形象正面,而且投身全球公益幫助許多人,在世界各地發揮影響力。

他連著 2 年走入監獄和中學校園,跟年輕男孩們對談。他聊的,不是創業與經營企業的成功學,而是如何成為一個成熟的男人。

比爾蓋茲跟太太梅琳達、以及父親投入公益已久,教育更是比爾及梅琳達ž蓋茲基金會的重點領域之一。他們已經深耕多年在訓練老師、改善課程,但仍覺得教育需要大幅改善,所以開始探索,有沒有其他的方法,可以改善社會,例如幫助孩子建立自我形象和壓力管理等。

比爾蓋茲聽到基金會的同事提到,他們資助幫助未成年社交與情緒的項目效果不錯,就親身走入現場,而且不是旁觀、一起玩自拍、討論Xbox跟PlayStation而已。他也敞開心扉,參加跟孩子們的深度座談。

這是非營利組織「青年嚮導」(Youth Guidance)在2001年就開始進行的「成為男人」(Becoming a Men)計畫,目前主要在芝加哥與波士頓推行。他們聘請專業輔導顧問,每週針對不同主題,帶著不到10個中學男孩,進行深度討論,並且搭配個人教練,協助男孩們成功的「轉大人」。

這個計畫每年改變上千個男孩的人生。根據芝加哥大學的追蹤研究,參加計畫的人,跟其他背景相似的孩子相比,犯罪率降低了一半,完成高中課程的畢業率也增加了 19%。

從男孩成功變身男人之路,應該怎麼走?「成為男人」(Becoming a Men)計畫在每週的討論與個別輔導中,涵蓋了 6 大核心價值觀與行為養成,分別是誠信正直、當責、正面的憤怒表達、自己決定命運、尊重女性、設立有願景的目標。這也是他們希望能幫助男孩們擁有、成為成熟男人應具的特質。

從蓋茲夫婦接受《芝加哥論壇報》與專精於科技的 GeekWire 等媒體專訪談,以及基金會的公開信件中,我們看到這些理想怎麼從口號變成行動,帶領男孩們的蛻變。


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7 招帶領男孩轉大人

他們跟孩子們討論,如何做出負責任的決定,因為這是能避免誤入歧途的關鍵。蓋茲夫婦在監獄裡跟受刑人的對談發現,他們多數認為自己的本性不壞,都是在一時衝動下犯了錯誤。如果能夠重新來過,他們會有不同的選擇,因此凡事務必三思,不可輕率行動。(延伸閱讀:比爾蓋茲夫婦:樂觀,讓世界更好的原動力

要能做出正確的決定,情緒管理是重點。比爾蓋茲在芝加哥艾拉比高中(AL Raby)參加的那一場主題,正是談「憤怒」。大家輪流談上次生氣是什麼時候、當時如何處理、是否還有不同的處理方式。聊了一輪,也彼此發問,大家發現有些真的是小事,例如覺得老師不公平、電玩過不了關;有些則是導師們趁機走入孩子內心世界的關鍵,例如目睹家人入獄、朋友遭受槍擊等需要深入輔導的情境。在自己的經驗中,孩子們重新自省;在別人的故事中,孩子看到了當事人會有的盲點,也學到別犯一樣的錯誤,並且一起探索如何正面表述情緒。(延伸閱讀:擁抱真實情緒的練習:承認憤怒存在,並去問自己為何憤怒

輪到比爾蓋茲,他也說了曾因發現小兒麻痺疫情控制不佳,而在基金會的會議裡大怒。他說,男孩們讓他領悟到,脾氣人人會有,但每個人都要學習控制。他也自省,以前在經營微軟時常生氣,很多同事覺得難受。其中縱然有些促成了後來的成功,但有時的確真的過了頭。

比爾蓋茲還聊到,大家願意自省、找到更好的做法,願意承認錯誤也是成熟男人應該會有的風範。

這樣的討論,讓他們給予男孩子應有的認同與關心。尤其,男孩們通常較不容易敞開心扉,生活中也不容易跟男性長輩暢談或跟他們學習。一名受輔導的孩子告訴芝加哥《太陽時報》(Sun Times),在參加計畫前,真的是心事無人知,也不知道要找誰、怎麼說。通常有事情時,都是跟媽媽講,但那些都不是好事,實在說不出口,所以覺得很孤獨。「他們需要男性長輩的關心,」輔導教練布瑞肯瑞吉(Corey Brackenridge)說,男孩需要有正面形象的男性的導師引導。

個別導師對孩子的量身輔導、訂定目標,內容幾乎包山包海。在高風險家庭中的菲利浦,在很短時間內,接續失去母親、祖母和叔叔,姊姊甚至被打死,父親則入了監獄。他原是聰明的孩子,還是體育明星,但一連串的打擊,讓他陷入憂鬱,成績也一落千丈。「成為男孩」的導師跟他晤談,陪他經歷情緒起伏,也更了解自己,還運用6大核心價值觀,一一解決生活中的每一個困擾,訂定並實踐逐一進步的目標,驗證了命運掌握在自己手中,挽救了他的人生悲劇。菲利浦不但學會怎麼度過情緒低潮,也聚焦在學校的表現,還獲得了獎學金得以繼續念書,而不是誤入歧途。

計畫還發現,致力不讓孩子輟學,是重要關鍵。因為他們在每週的對談,了解了彼此的困擾與努力的目標,平時就可以互相支持、鼓勵、打氣,啟動向上的循環。更重要的是,梅琳達認為,留在學校的正面環境,不但可以持續輔導、進行正面的行為干預,還可以遠離他們輟學可能會遇到的麻煩與損友。

「成為男人」用正面的計畫取代刻板印象的心理輔導,提高孩子的接受度。去年底剛獲得芝加哥年度社工獎的「青年嚮導」執行長莫里森(Michael Alder Morrison)說,當孩子被要求參加諮商、輔導時,多半不太願意承認,覺得好像間接說自己是個問題少年,但是「我有參加『成為男人』計畫」卻是孩子間願意彼此樂道的事。還有7年級的男孩說,可否把一週一次的對談,增加到兩週一次。

比爾蓋茲親臨現場,深受孩子間的互敬與相愛所感動,離開時心想,世界上的每個課堂,應該都有這樣的感覺。這個計畫希望在 2021 年,可以拓展到5個城市,幫助上萬個青少年。同時,也開始發展,提供青少女們類似的計畫。

從男孩到男人之路

「成為男人」計畫協助年輕男孩建立地的 6 大核心價值觀