【性別觀察】領你看見日常裡性別流動的痕跡,從英國第一個性別流動家庭看起,拋開性別二分法,讓性別從生命歷程裡長出來,而非被社會框架而得。

七月,加拿大,第一個無性別寶寶 Searyl Atli 領到未標誌性別的健保卡,成長是摸索,身份認同路很長,性別認同也不該偷懶;八月,英國,第一個性別流動家庭獲媒體大幅報導,他們是 Louise, Nikki 與 Star.

Louise 是男兒身,正施打荷爾蒙成為女人,Nikki 同時有男性與女性的身份認同,亦是泛性戀(pansexual),他們決定讓四歲的孩子,選擇自己的性別認同,他可以是男孩子,可以是女孩子,最重要的是,由他自己選。

性別流動,名詞指涉顯得尷尬單薄,家庭與個人實有萬千可能,像他們三人一個家正在嘗試的這種——傾聽內心聲音,我是誰?我想成為誰?性別流動,是為了朝自由路上靠攏,是為了讓我活得更像自己。

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性別流動的家庭實踐:你有能力成為你想成為的人

Nikki 與 Louise 在 2012 年結婚,為英國第一個實踐性別流動意涵的家庭,就生物學來說,Louise 是「爸爸」,Nikki 是「媽媽」,而在家裡,他們的身份是對調的。

Louise 聳肩表示,「我跟 Nikki 的性別認同都跟我們被養大的性別身份不同,成長過程中,我們有過性別認同的挫敗,於是想給孩子一個更自由的童年。」

他們替孩子取名 Star,起星星之意,有能力成為自己的光,他們從未以「男孩」之名喚他,他們不買性別限定玩具,他們想給孩子自信,於是柔聲告訴他:「你有能力成為所有你想成為的人,性別也是。」

Star 喜歡擦指甲油,喜歡玩洋娃娃,喜歡玩四驅車,他穿男孩的學校制服,男孩的內衣褲,選擇粉色的襪子與背心點綴,粉紅色是他最喜歡的顏色之一。Star 成長的過程,一面意識到性別存在,一面戲耍性別。

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Nikki 與 Louise 認為,做父母不過虛長幾年,他們選擇放開手,讓孩子去他想去的地方,成為他想要的人。旁人看了覺得好獵奇,一家人外出,路人投以異樣目光,有人朝他們吼,「怪人,如果我是你,我早就去死。」脫逃出二分的粗糙分類,性別流動踩到社會的不安神經,實踐起來確實不易,他們一家心裡有堅持,當然也有痛苦。

「Star 曾有一次放學回家告訴我,同學告訴他,他不該玩洋娃娃,那是女孩的遊戲。他問我,為什麼這世界有男孩的遊戲與女孩的遊戲?」

Nikki 與 Louise 的家庭不怕難,他們花很多時間討論性別概念:性別是什麼,社會怎麼看待性別,我們能怎麼思考性別? Star 一次次讓他們驚奇,「有個男孩說,我看起來像女孩一樣,我這樣回覆他,是嗎,我倒覺得我比較像 DC 漫畫的水行俠呢。」

生養孩子後,他們一家如重新降生,想像性別秩序重新分配的世界,而又有多少孩子被扼殺了活潑奔放的性別想像力?

歡迎光臨性別流動的世界

你出生的第一刻,外顯的性器官讓你被貼上完好的性別標籤,這是個男嬰,這是個女嬰,分流,男孩的價值,女孩的價值,男孩的路,女孩的路,男孩的教育,女孩的教育,男孩的人生,女孩的人生。

想來很好笑,為什麼我們不曾懷疑粗糙的性別二分法?性別流動概念,即主張拿掉性、性別、性傾向(sex-gender-sexuality)三者間的「自然」假設,停止用看到的身體特徵(尤其是外顯的性器官),來推論我們該如何做出相應的性別行動,以及如何去愛與慾望。

巴特勒於《性別麻煩》一書中提到強制異性戀矩陣(Hegemonic Heterosexual Matrix),指出我們常視性別、性向與身體/生物的性有自然直接相關。因而期待生理男性做出展現男性氣質(masculinty)的行為,並且有慾望女性的性傾向,二分的生理性別與二分的社會性別,都服務異性戀矩陣,加強「異性戀正常化」(Heteronormativity)的基礎,讓非異性戀的情愛關係,都成了異常與特例。

摘下性別二元眼鏡,巴特勒進一步提出性別操演性(performativity),性別透過操演而存在,操演是來回往復與學習的過程,女人是成為女人的,男人亦然,而非人們口中的「天生自然」。

生物性別與社會性別都是一場沒有原真只有摹本的操演。

Judith Butler

性別流動的概念,是讓我們有機會反思二元性別的限制,並且問自己,我們習以為常、賴以為生的性別規範,真的「自然」嗎?作為個人,我們可以怎麼重新認識自己,我們又有什麼新的實踐可能?

Nikki 與 Louise 的性別流動家庭正走在路上,像那張照片,Louise 把 Star 扛在肩上,朝很遠的未來望過去,彷彿再說,歡迎光臨性別流動的世界,歡迎光臨想像可能的世界,歡迎光臨成為自己的世界。