每個個體對於性的想法與性的表達方式,性行為在雙方同意之下、平等的基礎上,都是獨特且應得到理解與尊重。

性。當我們提到這一個詞,腦海裡浮現的是什麼?心情又是如何?外在的反應又是如何?我想,許多現代人們談著性解放,但是有多少人在討論性解放前,對性有真誠、深層且赤裸的瞭解呢?

在紐約社會工作研究所的2年裡,衝擊與挑戰我最大的其中一門課,是“人類性學”( Human Sexuality),也是對我學習女性主義影響很深的一門課。對教授 Eva Kant 的第一印象,是教授界的 Lady Gaga,雖然不像 Gaga 般瘋狂的裝扮,但是一身黑色的裝扮卻藏不住她 Gaga 般前衛的氣息,(題外話:Gaga 在德國俗語裡是瘋狂的意思)。Kant 教授一樣是社工背景出身,在臨床治療的職業過程中,逐漸成為一名性治療師。Kant 教授在第一堂課的自我介紹過程裡,要我們學生針對“性治療師”提出疑問。其中一個最直接的迷思是 “你與案主發生性行為嗎?”(性治療師可以教你:沒高潮過?今晚自己來讓妳High到最高點


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性治療師到底做什麼呢?第一,性治療師並不分男女,第二,性治療師也不會與個案發生性行為。性治療師主要是透過談話諮商,達到幫助個案學習性相關的知識、解答許多對於性的疑問、以及尋找改善性關係與性功能的方法。其中一種改善性功能與性關係的治療方法,便是透過轉介至特殊治療:“代理性伴侶”(sex surrogate) 的輔導。Kant 教授向我們推薦一部關於「代理性伴侶」的紀錄片:「私人診所:一個代理性伴侶的故事」(Private Practice: A Story of a Sex Surrogate)

代理性伴侶其實也是治療師,在美國是需要經過重重考驗和訓練,考到專業執照才能夠執業,以及實行治療。紀錄片拍攝代理性伴侶 Maureen Sullivan 與兩位異性戀男性個案 Kipper 與 John,進行治療的過程。 Kipper 與 John 同樣都是經過他們的社工師或者性治療師的評估,透過轉介到 Sullivan 的私人診所,也就是她的住所,進行特殊的性治療。

Kipper 正值壯年,但是卻無法突破自己在異性關係中的障礙,以至於無法發展親密關係。John 經歷不順利的婚姻關係,並且在失去婚姻的傷痛復原過程裡掙扎,無法重新發展親密關係。Sullivan 透過對話、肢體接觸的指導、身體部位的觀察與探討、對於性迷思的討論、以及實際的性行為,陪伴 John 和 Kipper 在探索性的過程裡自我成長。Sullivan 透過模擬健康親密關係的方式, 幫助他們重新建立信心,並且踏出新的一步,在真實世界中建立真實的親密關係。(同場加映:妳和他的第一次,用火熱愛撫打開彼此性愛開關

紀錄片裡除了記錄了 Kipper 和 John 認識自己與性之間的關係,更發人省思的是 Sullivan 在訪問過程還有與自己的治療師諮商的過程中,揭露自己對於性的感受,以及在親人之間的感情和親密關係中的掙扎。

性的複雜以及多元層次,是為什麼性如此的驚人有力,也或許是為什麼太多人拒絕或害怕探討,因此選擇回避。而太多太多人在成長過程裡,面對的是太多太多對於性的疑問,在非接納與包容的學習困境裡,只能透過同儕、網路、娛樂影視等充斥着刻板性知識的媒介來獲得解答,時常造成的結果是誤會、失落、甚至是性暴力。

大概10年前,接觸了動物學家 Desmond Morris 至今仍對我影響深刻的的著作:The Human Zoo。書中一篇章節探討性如何超越生理與生殖,成為人際以及社會手段,其中也包括男人與女人在性關係中的發展 。

其中,Morris 提到性關係能夠被用來建立權力、聲望,也能是心理上的安撫,而人類的性行為有著千奇的背景原因,例如:自慰除了能在不需要性伴侶的情況下,達到性高潮而滿足,自慰的原因也能是紓解無聊或安定情緒。(你會喜歡:遠離性冷感!這五個目標一定要達到

性治療師與代理性伴侶等專業的出現,反映的是家庭與社會,在性方面教育和包容的不足。性,不只是生理的,而是包括心理的、人際的與社會的,更重要的是,性,也是很個人化的,與個人的發展背景有很大的連結,就如同紀錄片中 Kipper、John、Sullivan,對性都有不同的渴望與必須面對的掙扎。每個個體對於性的想法與對於性的表達方式,在性行為雙方同意之下,和平等的基礎上,都是獨特且應該得到理解與尊重的。

同場加映:非關愛情〈性福療程 The Sessions〉

我想,性解放的本質是對於迷思的破解,以及對個人性發展歷程的尊重,達成對不同選擇的接納、包容、平等。而這些需要透過建立安全與誠實的對話空間來達成,例如:允許疑問、使用正確的詞彙(「陰道」而非「穴」,「陰莖」而非「屌」)、給予真誠與有根據的答案、保持開放與學習的態度等。

性教育不只是學校或者家庭的責任,更不是性治療師與代理性伴侶的責任,而是每一個人以及社會的責任,性教育的內涵也不是只有健康教育,而是探討身體、感受、行為、人際與環境之間的關係。

我想,性的歷史跟生命的歷史一樣長久,有太多驚喜和情緒,而性的學習旅程,是一輩子的,也是結合對人生歷程、伴侶以及自己的探索。 

期望有一天,性不需要再被解放,而是真正地被視為完整一個生命的元素。

Reference: Morris, Desmond (1996) [1969]. The Human Zoo. Kodansha America, Inc.

紀錄片Youtube連結:Private Practice: A Story of a Sex Surrogate

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